Iată-ne la finalul programului de formare DIGIPED, moment în care conștientizăm cât de repede trece timpul și că orele de studiu și de îndrumare ne rămân o amintire plăcută! Sunt unul dintre cursanții care în pofida vârstei, am vrut să particip pentru a învăța, pentru a-mi însuși lucruri noi, în această era a digitalizării și a tehnologizării care ne obligă să mergem înainte, să ținem pasul cu transformările și progresul societății și implicit al educației.
Nu a fost ușor, dar a fost atractiv, în măsura în care am descoperit lucruri noi care să ne ajute în munca noastră la catedră, în toate etapele procesului de învățământ, la o predare interactivă, la o învățare temeinică a elevilor și la o evaluare obiectivă care să conducă la pregătirea pentru viață a celor pe care-i îndrumăm la clase.
” Toată viața este o școală” spunea un mare pedagog, așa că am devenit pentru câteva săptămâni ”elevi” racordați cu tehnologia la acest program de formare. Marele avantaj a fost tocmai această racordare cu ajutorul platformei educaționale și al activității online, scutindu-ne de eforturile care ar fi presupus participarea la cursuri fizice și nu în ultimul rând deplasările fiecăruia dintre noi, știut fiind cât de mare este efortul în acest caz. Privind retrospectiv pot afrma că am avut alături de noi doamne și domni formatori cu care am colaborat foarte bine, cărora le mulțumim cu recunoștință pentru răbdare, pentru bunăvoință și pentru că ne-au descifrat și prezentat pe rând teme și noțiuni, unele despre care auzisem, altele cu totul noi, în contextul unui dialog constructiv. Cu fiecare formator în parte s-a creat o conexiune am putea spune prietenoasă, colegială, călduroasă și plăcută. De la fiecare am preluat noutăți, cu fiecare am dialogat, nimeni nu s-a suparat când a trebuit să repete chestiuni care nu s-au înțeles din prima discuție, așa cum ni se întâmplă și nouă la clasă cu elevii noștri.
Mi-am propus să folosesc cât mai multe aplicații despre care am învățat la acest curs, să mă ajut cât mai mult în munca mea de resursele educaționale pe care Internetul ni le pune la dispoziție, să creez la rândul meu resurse, și de ce nu, să folosesc Inteligența Artificială atunci când se pretează a folosi acest demers, fără a uita că la baza educației și formării studiul este cel mai important. Mi-ar plăcea ca elevilor noștri să le fie util pe viață internetul, fara a le consuma timpul în zadar, iar aceștia să știe ce să aleagă și cum din cantitatea imensă de informații pe care acest ”prezent” le are iar ei să-și dezvolte gândirea critică și creativitatea, să-și dezvolte competențele așa cum școala actuală o cere, pentru a fi schimbul de mâine în societatea în continuă transformare.
Nu bănuiam acum 20 de ani că tehnologia va înainta atât de mult în viețile noastre! Nu bănuiam la câte schimbări am luat parte și la câte obstacole a trebuit să fac față, amintind de perioada dureroasă a pandemiei și la învățarea online. Ar fi fost ideal un asemenea curs de formare atunci, dar și acum a fost binevenit fiindcă ne-a sintetizat și explicat aceste lucruri noi ce țin de evoluția firească a societății, aceste ”formule” de la care să pornim în activitatea didactică pentru a nu rămâne în urmă și pentru a nu ne plafona, deși așa cum spuneam într-o temă a mea, trebuie îmbinate metodele moderne cu cele tradiționale care dau randament, în urma cărora să se vadă rezultatele bune ale elevilor.
Mulțumim tuturor celor implicați în organizarea și desfășurarea orelor de curs, formatorilor, evaluatorilor și Universității Valahia pentru șansa de a participa la acest program de formare gratuit, curs care ne este de folos pe mai multe planuri în pregătirea noastră continuă!